来自约翰霍普金斯医学院、霍德华休斯医学院遗传医学研究院神经科学系、南伊利诺斯大学医学院、纽卡斯尔大学（The University of New Castle）、北京大学第一附属医院等处的研究人员通过遗传学和功能学研究证实了带有可变动力学特征的突变iGluR3与人类中度认知损伤（moderate cognitive impairment）有关。这为了解代谢型谷氨酸AMPA受体的作用机理，以及深入研究学习和记忆的细胞模式提供了重要资料。这一研究成果公布在美国《国家科学院院刊》（
PNAS）上。
文章的通讯作者是来自约翰霍普金斯医学院的王涛（Tao Wang，音译）副教授，第一作者是同属约翰霍普金斯和北京大学附属第一医院的吴叶（Ye Wu，音译）博士。
在大脑中难以计数的突触中，目前认为兴奋性突触执行着学习和认知的主要功能。谷氨酸是大脑中含量最多、功能最强的兴奋性突触递质。谷氨酸在突触后膜上的受体被受体特异性的激动剂分为几类，NMDA受体、AMPA受体和代谢型谷氨酸受体是最主要的三类。其中%26alpha;-氨基-3-羟基-4异恶唑-丙酸（%26alpha;-amino-3-hydroxy-5-methyl-4-isoxazolepropionic acid，AMPA）受体与突触可塑性密切相关，了解AMPA受体的整个生命过程有助于进一步熟悉突触可塑性，进而熟悉学习记忆的分子机制。
AMPA受体在粗面内质网合成、经高尔基体修饰后，更多地分布在树突柄等非突触部位。LTP和CaMKⅡ可以启动AMPA受体的突触插入，之后通过其胞质内C端，由ABP、GRIP和NSF等蛋白介导，锚定于突触后致密斑。PICK1和PKC可以介导突触膜上AMPA受体的胞吞过程，离开突触后，AMPA受体或被重新循环利用，或被溶酶体最终降解。
离子型AMPA受体iGluRs在两个学习和记忆的细胞模式%26mdash;%26mdash;长时程增强（long-term potentiation）和长时程抑制（long-term depression）的诱导和维持过程中起着重要的作用。在这篇文章中，研究人员利用一种称为X射线比较基因组杂交（X-array comparative genomic hybridization，CGH）的技术，在编码iGluR3的基因GRIA3上发现了一段基因组删除（0.4 Mb），而且通过对带有X-性染色体连锁智力发育迟缓（X-linked mental retardation，XLMR）的400个男性的测序发现了四个错义突变（missense variants）：G833R，M706T， R631S和R450Q。
进一步的研究发现HEK293细胞中由于蛋白错误折叠，G833R会导致iGluR3减少78％，同时研究人员也发现iGluR3-M706T(S2 domain)和iGluR3-R631S (near channel core)都不具有重要的通道功能，而R450Q (S1domain)则与受体加速脱敏化（desensitization）有关。并且在HEK293细胞中在与iGluR2形成heteromericreceptors的时候，这四种突变都会改变脱敏动力学。
这些研究结果揭示了带有可变动力学特征的突变iGluR3与人类中度认知损伤（moderate cognitiveimpairment）有关的遗传学和功能学特征。
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