数量性状的统计分析实验

4、计算次数制出次数分配表 各变数填入次数分配表时，一般先用“正”的符号列入次数项下或记在草稿纸上，然后数一下有多少个正的符号来决定次数。如表2 中F2代一栏，68-77.9项下有正┳，即次数为7，78-87.9项下有正一，即次数为6。
(二)次数分配图
次数分配表制成后，可根据表内各组组距或中值与次数制成次数分配图来表示。制次数分配图目的是使人们在短时间内掌握资料的全部意义或大部分意义。

常用次数分配图有两种，即柱形图和折线图。
1、柱形图 以柱形的长短表示次数的多少，绘图时先绘一直角坐标，横轴表示不同组距的位置，纵轴表示次数的多少，然后根据次数表中变数出现的次数，依次作垂直于横轴的柱高即得。绘图时注意各组距的面积宽度应相等。(图13-1)
2、折线图 这种图不是用面积来表示次数分配情况，而是用圆点来表示中值次数的多少，然后用实线把各圆点连接起来即得。(图13-2)

表1:（广陆矮4号×塔杜康）F₂及亲本株高

表 2 (广陆矮4号×塔杜康)F₂及亲本株高次数分配表

在育种工作中，人们为了对有关生物的经济性状的了解，增强育种的预见性，以便取决是保留或是淘汰，常用平均数、标准差、变异系数和遗传力等来统计分析。下面我们以表１中的数字作为例子，分别介绍其演算过程。

１、平均数

平均数是资料中的一个代表数。它可以用算术平均数求得，也可以由次数分配表中的数值求得其均数。当我们作次数分配表时，组内各变数被假设密集于这组内的中值，因此这组中值就被认为是该组内各变数的代表数。将中值乘以这组所含的次数，就得到这组所有各变数的总和，将各组总和总加起来被总次数除，即得总平均数。

公式是：

２、标准差